從去年10月份,我就開始在南大上新航道的校內班,到考托福大概花了10個月的時間,這10個月里,前九個月我都在做一些相對輕松的訓練,來提升自己的英語積累和英語能力,只有最后的15天,我在全力刷題,大概做了25套TPO,沒有做過機經或者其他題目,最終獲得了104的相對滿意的分數(閱讀28 聽力30 口語20 作文26)可以說是占的聽力的光。
首先,我來談談閱讀,我覺得閱讀是托福最簡單的題目,沒上課我就能做到幾乎全對,的可能錯誤就是詞匯題出一些比較生僻的詞匯,但是這種事情在5套TPO中也很少發生,我認為托福閱讀根本不存在什么技巧這一說法,完全是看個人的詞匯積累,能夠讀懂題目,就能能夠做對題目,所以呢,從去年10月份開始我就開始再背gre詞匯,雖然背的不是特別多,掌握單詞用法不完全,但看懂文章是不成問題的,此外,平時訓練用電腦做閱讀,做紙質閱讀和做電腦閱讀完全是兩種體驗,用電腦做可以提供更加真實的體驗,對準備閱讀非常有幫助。在考試的時候,閱讀是個項目,說實話,我是非常緊張的,因此,在平時訓練時控制時間非常重要,因為在考試時緊張會拖慢時間。
其次呢,聽力因為不同于傳統的先看題再聽的模式,對初學者可以說是非常不友好,但是,聽力只要認真訓練,最后碰到的題目不是太難,拿滿分是不成問題的。聽力的訓練方法就是聽寫,就是用小站托福的精聽模式來聽寫文章,先聽寫常速版本的老托partc,在一段時間適應以后聽1.25速度的老托partc,最后老托聽完之后可以聽科學美國人,每天聽一篇文章并不會占用很長的時間,就中午睡覺之前25分鐘,但是這樣的訓練在長期堅持之下是非常有效果的,訓練過程中我就能直觀感受到我對英語聽力細節的捕捉能力在提升,現在我可以直接看美劇,毫無壓力,這是我聽力訓練的一個意外驚喜。
口語,這個是我最弱的項目,我最終也只得了20的低分,關于這個項目我確實不知道該怎么辦。
寫作上,從高中開始我就在背誦托福作文,我有一本本子,都是摘抄的托福作文中的一些好句子,這些別人組合好的句子,經過高中的使用,我早就習以為常,爛熟于心。章躍老師也是寫作的大師,他講的寫作課給了我一些關于英語寫作別樣的看法。寫作,綜合寫作還是非常簡單的,其實考察的還是閱讀概括和聽寫能力,配合上一些固定句型的使用,綜合寫作完全不是問題。獨立寫作,關于打字速度還是有一定要求的,另外TPO也不會向平時使用word一樣幫助你自動首字母大寫,標注拼寫錯誤,這個要求我們平時用txt來進行英語文章寫作訓練,此外為了模擬考場環境,我特地淘寶買了15元的垃圾鍵盤來模擬打字的效果。
總結一下,托福100并不可怕,做好積累和訓練,是完全可以達到的。
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